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    《讀與寫(上、下旬刊)》雜志 論文投稿:小學生作文體裁及寫作方法簡論
    【投稿論題】
    小學生作文體裁及寫作方法簡論
    【投稿作者】
    梅**
    【摘要】
    文章首先介紹了小學作文的重要和寫好作文的基礎,要注重積累,并介紹了積累方法1、在閱讀中積累。2、在觀察中積累,注重細節,勤于思考,做好筆記。然后就小學所涉及的體裁及寫法做系統地論述,寫人、寫事、寫活動、寫游記、寫景等記敘文,寫動物、寫植物的小說明文的寫作要點做指導性的論述。
    【關鍵詞】
    小學;作文;積累;體裁;方法
    【內容快照】
    小學生雖小但應考作文還是少不了的,從遣詞造句、看圖寫話、連詞成段到寫人寫事寫景都可以歸結到作文范疇,并且分值比例很大,所以作為語文老師對小學生作文應當系統指導。我在這里根據我多年的教學經驗對小學生作文的做一簡要的論述。
    一、    注重積累
    問渠那得清如許,為有源頭活水來。小學生也要從小養成積累寫作材料的習慣,
    1、在閱讀中積累
    一篇篇精選的課文,一段段優美的文字,能夠理解的古詩文都是作文中閃亮的“貝殼”;生動有趣的朗讀,可以激發學習欲望,誘發想象、模仿、創作的激情。在閱讀中分析,在閱讀中想象,對意境優美的句段或全文可展開想象,體會文中意境之美。在朗讀中加深體會節奏美、音韻美等,連意境美、思想美,讀書破萬卷,下筆如有神。
    2、在觀察中積累
      生活是我們最好的老師,是取之不盡用之不竭的源泉。觀察與寫作的關系很密切,它可以獲取第一手材料。(1)注重小事細節。一說觀察,有人就只想到那精彩的場面、感人的事例,似乎只有這些才值得觀察

    ……
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    【投稿日期】
    2017-03-23 09:50:16
    【審稿意見】
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